Oko 617 miliona dece i adolescenata širom sveta ne postiže najmanji nivo znanja u čitanju i matematici, što ukazuje na „krizu učenja“, pokazuju podaci Uneska iz UN za obrazovanje, nauku i kulturu.

Prema poslednjim podacima Zavoda za statistiku, samo u Srbiji ima preko 160.000 nepismenog stanovništva.

 

Ove šokantne brojke pokazuju potrebu da se poboljša kvalitet obrazovanja, kako u Srbiji tako i u ostatku sveta. Prepoznajući značaj učenja, UN su kvalitetno obrazovanje uvrstile u cilj broj 4 Agende održivog razvoja, a prošle godine EU je izdvojila 27,4 miliona evra bespovratnih sredstava za podršku reformi obrazovnog sistema u Srbiji.

Dualno obrazovanje

Direktor Nacionalne službe za zapošljavanje Zoran Martinović kaže da veliki broj ljudi koji su izašli iz sistema formalnog obrazovanja ne poseduje nikakva praktična znanja koja bi bila dovoljna da se brzo uključe u proces rada.
– Zato je bilo neophodno uspostaviti čvršću vezu između potreba privrede i procesa obrazovanja- kaže Martinović za Kurir.

Srbija je jedina zemlja u regionu koja ima Zakon o dualnom obrazovanju, koje zapravo predstavlja deo sistema srednjeg obrazovanja u kome se putem teorijske nastave i vežbi u školi i učenje kroz rad kod poslodavca, stiču, usavršavaju i izgrađuju znanja, veštine i sposobnosti.

Ministar prosvete Mladen Šarčević kaže za Kurir da je u toku školske 2017/2018. u Srbiji u proces dualnog obrazovanja bilo uključeno oko 80 škola, ali da će od sledeće godine ono biti uvedeno u više od 100 škola u Srbiji.

– Dualnim obrazovanjem obuhvaćeno je 19 obrazovnih profila, a oformili smo još 14, pa će od sledeće školske godine biti ukupno 33 zanimanja u sistemu dualnog obrazovanja. Radimo sa sektorima iz oblasti građevinarstva, mehatronike, zatim sa IT primenjenim sektorima, turizma, ugostiteljstva i hotelijerstva jer su to sve grane koje imaju potrebu za kadrovima – kaže Šarčević i dodaje da učenici za rad u kompanijama dobijaju naknadu koja se povećava iz godine u godinu, a zavisi i od vremena koje učenik provodi na poslu.

 

Promenom zakona će se možda preći i na to da se učenicima plaća i staž za radno vreme koje provedu u kompanijama u sklopu dualnog obrazovanja. Sada radimo na tome da vidimo kakvo je interesovanje privrede kada je u pitanju visoko obrazovanje- ističe Šarčević.

Sa druge strane, u javnosti se mogu čuti kritike na novousvojeni Zakon. Biljana Stojković, vanredni profesor Biološkog fakuteta Univerziteta u Beogradu, smatra da je ovaj zakon loš i štetan.

-Bolje bi bilo da se više pažnje posvetilo opštem obrazovanju. Ministarstvo se odreklo svoje ključne uloge u upravljanu obrazovanja jer je u velikoj meri prepušteno Privrednoj komori umesto stručnjacima koji se bave obrazovanjem – kaže Stojković.

Učenje kroz praksu

Mirjana Kovačević iz Centra za dualno obrazovanje Privredne komore Srbije ističe da i kompanije i đaci i škole imaju višestruke koristi od dualnog obrazovanja.

– Kompanije su dobile zaposlene sa kompetencijama potrebnim za određene poslove. Učenici su lakše usvajali nova znanja i na taj način više i brže napredovali nego u klasičnom modelu stručnog obrazovanja – kaže Kovačevićeva.

U protekle dve godine preko 90 diplomaca je završilo tromesečnu praksu u Adria Media Grupi u oblasti novinarstva koja im daje šanse za zaposlenje u kompaniji. AMG često organizuje obuke i za zaposlene. Tako smo ovog meseca u saradnji sa Savetom za štampu organizovali obuku novinara koja za cilj ima usavršavanje u pogledu izveštavanja u skladu s Kodeksom novinara. Pored ovoga, dostupne su edukacije u oblasti komunikacija i menadžerskih veština, kao i interne obuke i radionice u cilju izgradnje i jačanja veština potrebnih za praćenje razvojnih trendova. Dobri primeri su ranije sprovedene obuke za advertajzing menadžere štampanih medija o osnovama oglašavanja na digitalnim platformama, zatim osnove digitalnog marketinga i SEO optimizacija kao znanje potrebno urednicima i novinarima na portalima.

Primeri dobre prakse

DELTA HOLDING: Znanje je osnova napretka svakog društva

Danas se suočavamo sa činjenicom da obrazovni sistem ne može da isprati promene u razvoju privrede. To ima za posledicu neusklađenost ponude tržišta rada i potreba kompanija i porast nezaposlenosti mladih. Da bismo pomogli mladima da zasnuju radni odnos i razviju uspešnu karijeru u Srbiji, pokrenuli smo 2012. godine program „Mladi lideri“.

U okviru programa, mladi prolaze obuke u različitim sektorima tokom godinu dana. U zavisnosti od potreba kompanije i njihovih interesovanja, određuje se sektor u kome će nastaviti da rade. Do sada smo zaposlili 152 mlada lidera. Većina je uspešno završila program i danas se nalazi na rukovodećim pozicijama u kompaniji. Na ovaj način naša kompanija dobija novu energiju, a mladi šansu da razviju karijeru u svojoj zemlji.

Mlade slabijeg materijalnog stanja podržavamo od 2006. godine u okviru programa „Fond za budućnost“. Trenutno su u program uključeni srednjoškolci poljoprivrednih i ugostiteljskih škola. Program traje dve godine i predviđa poslovnu i praktičnu obuku i mesečnu stipendiju u iznosu od 10.000 dinara. Učenici stiču specifična znanja i veštine koja se ne dobijaju u školi i nakon završetka programa nudi im se zaposlenje u kompaniji, koje nisu u obavezi da prihvate.

Do danas, program je prošlo 309 mladih. Osim mladih u programima, u članicama „Delta Holdinga“ u toku godine 400 studenata i đaka obavlja praksu, što im pomaže pri zapošljavanju ili započinjanju sopstvenog biznisa.

TIM UN U SRBIJI: Unaprediti obrazovanje za decu iz osetljivih društvenih grupa

Unapređenje i dalji razvoj kvaliteta obrazovanja, i posebno za decu iz osetljivih društvenih grupa, jedno je od bitnih pitanja kojima se Tim UN u Srbiji bavi u okviru petogodišnjeg Okvira razvojnog partnerstva zajedno s Vladom Republike Srbije (2016-2020).

Doprinos Tima UN je bio i od izuzetnog značaja nakon poplava u maju 2014, kad je rekonstruisano 25 škola i jedan vrtić, a izgrađena je i jedna nova škola i snabdevena neophodnim nameštajem, nastavnom, IT i školskom opremom.

Tim UN je takođe podržao unapređenje obrazovanja kroz brojne projekte, uključujući izradu tehničke dokumentacije za izgradnju i rekonstrukciju obrazovnih ustanova, poboljšanje energetske efikasnosti, socijalno uključivanje dece iz marginalizovanih grupa, ali i izgradnju i opremanje objekta za smeštaj bujanovačkog odeljenja Ekonomskog fakulteta u Subotici, obezbeđujući kvalitetne uslove za edukaciju više od 400 studenata, od kojih polovinu čini srpsko, a drugu polovinu albansko stanovništvo.

EUROBANKA: Kontinuirano ulaganje u znanje i obrazovanje

Eurobanka od svog osnivanja ulaže u ono što je najvrednije – obrazovanje dece i omladine, koji predstavljaju budućnost Srbije.

Nedavno je raspisan nagradni konkurs za dizajn humanitarne kartice „Eurobank Veliko srce“. Konkurs je prvi korak ka realizaciji projekta „Škola kao nacrtana za vas“, koji je za cilj ima poboljšanje uslova za rad i učenje u srednjim ekonomskim školama u Srbiji. Osim renoviranja kabineta i učionica i kupovine neophodne opreme, u školama će gostovati predavači iz Eurobanke, dok će školarci imati i praktičnu nastavu u banci. Svi zainteresovani đaci mogu se prijaviti i poslati svoj crtež do 20. aprila. Više informacija o prijavi na www.eurobank.rs. Tradicionalno podržavamo najbolje maturante srednjih škola iz Srbije i Republike Srpske zajedno sa Fondacijom za obrazovanje prestolonaslednika Aleksandra II Karađorđevića. Đacima osnovnih škola darovali smo druženje sa poznatim dečjim pesnikom Ljubivojem Ršumovićem. Naša želja je bila da osnovcima poklonimo jedan malo drugačiji čas na kojem će im knjige biti predstavljene uz druženje s pesnikom. I oni najmlađi nisu zapostavljeni, tako da predškolske ustanove i vrtići dobijaju sigurnije i bezbednije mesto za igru, kao i biblioteke.

DIJAMANT: Najslađi zanat u rukama mladih

Da je poslastičarstvo zanat popularan i aktuelan i danas među mladima koji žele da se usavršavaju, pokazalo nam je takmičenje „Mladi poslastičar“, koje je organizovala kompanija „Dijamant“ iz Zrenjanina.

Učenici su imali priliku da uz pomoć poznatog poslastičara Zdravka Gavrilovića, uz radionice i edukacije, nauče tehnike pripreme različitih vrsta poslastica, nakon čega su oni najbolji učestvovali u finalu mladih poslastičara. „Dijamant stoni margarini“ bili su nezaobilazan sastojak neodoljivih slatkih zalogaja koje su ovi mladi školarci pripremali. Ugostiteljska škola „Jovan Trajković“ iz Zrenjanina, Ekonomsko-trgovinska škola „Paja Marganović“ iz Pančeva, kao i ugostiteljsko-turističke škole iz Vrnjačke Banje, Niša i Beograda takmičile su se u pripremi različitih poslastica. Titulu najboljeg mladog poslastičara odnela je Milica Đurđević iz Beograda i tom prilikom osvojila vrednu novčanu nagradu. Učenice koje su osvojile drugo i treće mesto, Nataliju Doroslovac i Aleksandru Ignjatović iz Pančeva, kompanija „Dijamant“ će nagraditi opremom koja će im olakšati rad u kuhinji. Ovim takmičenjem potvrđeno je da najslađi zanat ostaje u rukama mladih i perspektivnih poslastičara, a da je ljubav prema slatkim zalogajima čini život lepšim.

HEMOFARM: Kvalitetno obrazovanje kao put u sigurniji život

Zaposleni su za Hemofarm najvredniji resurs i zato im kompanija nudi dobre mogućnosti za lično i poslovno usavršavanje.

Za one koji dugoročno planiraju svoju karijeru upravo ova mogućnost dodatnog usavršavanja sve češće postaje važnija od plate i drugih uslova koje im poslodavac nudi. Osim toga, težeći da doprinese ispunjavanju ciljeva održivog razvoja, posebno onog koji se tiče kvalitetnog obrazovanja, Hemofarm nastoji da razvija mlade profesionalce i van svog tima. To čini na više načina – kroz podršku konceptu dualnog obrazovanja, te stipendije i mentorski program Hemofarm Fondacije. Hemofarm je odavno prepoznao važnost dualnog obrazovanja i otvorio svoja vrata budućim stručnjacima – u posetu fabrikama i laboratorijama svake godine dolaze srednjoškolci i studenti čiji su obrazovni profili kompatibilni s delatnošću kompanije. Ovo im je često prva prilika da se sretnu s realnim istraživačkim i proizvodnim farmaceutskim okruženjem, koje se bitno razlikuje od školskih ili fakultetskih laboratorija. Hemofarmovi istraživački i proizvodni pogoni su među najsavremenijim u svetu, pa nude mladima da se upoznaju sa onim što će ih ubrzo sačekati na poslu, gde prvo treba da se uklope, a zatim i dokažu.

Kao dodatni vid podrške još tokom studiranja Hemofarm Fondacija već tradicionalno, svake godine, dodeljuje stipendije studentima koji su pokazali odlične rezultate u učenju, a lošijeg su materijalnog stanja.

COCA COLA HBC SRBIJA: Podrška mladima je ulaganje u budućnost

Nezaposlenost, kao jedan od ključnih izazova sa kojima se mladi suočavaju, motivisala je kompaniju „Coca-Cola HBC“ Srbija da pokrene nacionalni program „Coca-Cola podrška mladima“.

Program edukacije za nezaposlene mlade od 18 do 30 godina pruža jedinstvenu priliku da putem radionica i digitalne platforme nauče sve o uspešnoj komunikaciji, poslovnoj administraciji, upravljanju projektima, pripremi poslovnih planova i ostalim veštinama koje vode do lakšeg zaposlenja. U prvoj godini realizacije programa radionice je pohađalo preko 700 mladih iz 14 gradova Srbije, od kojih je 100 nakon edukacije pronašlo posao, dok je digitalnu platformu koristilo više od 1.000 mladih. Program će se realizovati i u 2018. širom Srbije, u saradnji sa Ministarstvom za rad, zapošljavanje, boračka i socijalna pitanja, Nacionalnom službom za zapošljavanje i NALED. Strateški usmerena na mlade, „Coca-Cola HBC“ preko različitih programa kontinuirano podržava profesionalan razvoj srednjoškolaca, studenata i mladih menadžera.

 

Pišu: S. Slamnig – M. Branković
Foto: Promo